
Italiano (vários níveis)
Professor:
Prof. Filippo De Tomasi

Horário:
Italiano A1.1 - 2a feira | 17h30 | 1h30
Italiano A1.2 - 3a feira | 17h30 | 1h30
Italiano A2.1 - 5a feira | 17h30 | 1h30
Desenvolva as bases da comunicação em língua italiana, focando na compreensão e uso de expressões simples do dia a dia.
Italiano (vários níveis)
As aulas de Italiano pretendem ser um momento da semana de aprendizagem da língua italiana e partilha através de um método muito dinâmico, que convida as alunas a participar de forma ativa durante a hora semanal com a turma e durante o resto da semana com o trabalho individual. Os materiais utilizados são diferentes para tornar a aprendizagem o mais interessante possível e coerente com o uso prático da língua. Estes, para além do manual de gramática, incluem músicas, poemas, artigos de jornal e vídeos, cada um relativo ao tema estudado nessa específica fase do curso e funcional ao alcance dos objetivos da disciplina. O ritmo das aulas é determinado pela disponibilidade e motivação dos alunos e é adaptado às exigências e interesses destes.
Italiano A1.1 (Iniciação) - 2a feira | 17h30 - 19h10
Objectivos específicos: No final do nível A1.1, os/as alunos/as serão capazes de:
● Apresentar-se e apresentar outras pessoas;
● Descrever a si próprios/as e aos/às outros/as;
● Falar sobre o seu quotidiano, rotinas, atividades e hobbies;
● Distinguir e utilizar os registos formal e informal em diferentes contextos comunicativos;
● Pedir e dar informações em situações do dia a dia (por exemplo, num restaurante, numa loja ou na rua).
Conteúdos programáticos:
Elementos gramaticais
O alfabeto italiano e as letras “estrangeiras”;
Fonética e pronúncia básicas;
Género e número dos substantivos;
Concordância entre substantivos e adjetivos;
Artigos definidos e indefinidos;
Pronomes pessoais e pronomes reflexos;
Verbos regulares e irregulares no presente do indicativo;
Verbos “modali” (potere, dovere, volere);
Pronomes diretos e indiretos - estruturas como mi piace/mi piacciono;
Advérbios de frequência;
Adjetivos e pronomes possessivos;
Expressões de lugar;
Preposições simples e articuladas.
Recursos lexicais
Cumprimentos e apresentações;
Expressões de agradecimento;
Formas de tratamento (formal e informal);
Pedir e fornecer informações pessoais (nacionalidade; profissão, idade, etc.);
Os números (de 0 a 1 000 000);
Partes do dia e dias da semana;
As horas e os horários;
Vocabulário relativo à família;
Léxico da cidade;
Indicações e localização no espaço;
A vida quotidiana;
Expressar existência e ausência;
Expressar gostos, preferências e interesses;
Expressar acordo e desacordo.
Atividades em aula
Breves conversas em grupo no início de cada aula;
Audição de músicas, compreensão oral e escrita das letras, leitura e análise das letras das canções;
Exploração de aspetos da cultura e da tradição italianas (cidades, arte, gastronomia, cinema, entre outros);
Explicação e consolidação de estruturas gramaticais, sintáticas e lexicais;
Realização de exercícios do manual e de materiais complementares preparados pelo/a professor/a;
Exercícios de completamento, escolha múltipla, associação e lógica;
Produção escrita a partir de estímulos, como perguntas, imagens ou pequenas situações comunicativas;
Leitura e análise de artigos, poemas e outros textos autênticos ou adaptados para desenvolver a compreensão escrita;
Visualização de vídeos para o treino da compreensão oral e para a contextualização de situações comunicativas do quotidiano;
Atividades de interação oral e role-play em pares ou pequenos grupos;
Trabalhos de casa individuais, com correção e feedback em contexto de aula.