Oficina de Desenho

Objetivo geral:

Introduzir e desenvolver a prática do desenho de observação à vista.

Objetivos específicos:

• Reconhecer as diferentes abordagens técnicas do desenho;

• Desenvolver a capacidade de observação à vista e representação de forma e volume;

• Fomentar a criatividade e a expressão artística individual;

• Contribuir para o aumento da confiança na prática do desenho;

• Desenvolver estratégias e estilos de expressão próprios;

• Aumentar a literacia visual;

• Estimular a prática diária do desenho.

Conteúdos programáticos:

1º Trimestre - Introdução aos princípios do desenho

1. Apresentação do professor, dos alunos, da disciplina e do programa (aula 1)

   1. Introdução aos princípios do desenho

2. Meios operativos do desenho (aula 2)

   1. Suportes (natureza, escala, cor, gramagem)

   2. Instrumentos (riscadores em lápis, em barra, em marcador)

   3. Técnicas (secas, húmidas e mistas)

3. Elementos da Linguagem Visual (aula 3)

   1. Ponto, linha, mancha, textura e cor

4. Organização formal no espaço (aula 4 e 5)

   1. Composição visual, regra dos terços, secção dourada, peso visual, equilíbrio

5. Mecânica do desenho (aula 6)

   1. Exploração do potencial dos instrumentos riscadores

6. Desenho gestual (aula 7)

7. Espaço positivo/negativo (aula 8)

8. Desenho de contorno (aula 9)

9. Desenho de medição comparativa e proporção (aula 10)

2º Trimestre - Representação do espaço

1. Revisão dos conteúdos lecionados anteriormente (aula 1 e 2)

2. Perspetiva cónica com 1 e 2 pontos de fuga (aula 3)

3. Perspetiva cónica com 3 pontos de fuga (aula 4 e 5)

4. Estudos de Luz e Sombra (variações tonais e modelação) (aula 6 e 7)

5. Desenho de observação a partir de composições simples (aula 8, 9 e 10)

3º Trimestre - Desenho de observação e Exploração criativa

1. Revisão dos conteúdos lecionados anteriormente (aula 1)

   1. Introdução de cor

2. Desenho de espaço interior (aula 2)

3. Desenho de espaço exterior (aula 4, 5 e 6)

   1. Natural

   2. Arquitetónico

   3. Exploração criativa

4. Projeto final – Desenho de Natureza Morta (aula 7, 8, 9)

5. Apresentação do projeto, feedback e troca de ideias (aula 10)

Metodologia:

• Abordagem teórico-prática.

• Aulas centradas na prática efetiva do desenho, precedidas por abordagem teórica, sempre que necessário.

• Incentivo à prática diária do desenho extra-aula, para melhoria das capacidades de observação e consolidação da coordenação visomotora (olho/mão).

• Interligação dos conteúdos programáticos e integração das competências adquiridas num projeto final, criativo, prático, de desenho autónomo.