CRONOGRAMA:

FEVEREIRO: 26.

MARÇO: 5, 12, 19, 26.

ABRIL: 2, 9, 16, 23, 30.

MAIO: 7, 14, 21, 28.

JUNHO: 4, 11

5as feiras, 11h40 - 12h40

Total: 16 sessões de 1h/sessão

Apresentação: As aulas de Inglês Conversação A2 destinam-se a pessoas que já possuem conhecimentos básicos da língua inglesa, mas que pretendem reforçar e consolidar a sua capacidade de comunicação oral em situações simples do quotidiano. O curso tem como foco principal a prática da conversação, promovendo a participação ativa dos alunos através da fala e passiva através da escuta, assim como o desenvolvimento da compreensão oral, em contextos práticos, acessíveis e próximos da realidade, como viagens, compras e interações sociais.

Objetivos: No final do curso, os alunos serão capazes de:

- Manter conversas em contextos sociais e profissionais

- Expressar opiniões, preferências e sentimentos com mais clareza

- Falar sobre experiências passadas e planos futuros

- Lidar com situações do dia a dia (viagens, serviços, trabalho)

- Participar de discussões e tomadas de decisão

- Melhorar a pronúncia e a compreensão auditiva

Programa: O programa poderá ser ajustado de acordo com o ritmo e os perfis dos alunos. De forma geral, prevê-se a abordagem de temas e cenários como:

• "Networking" e "small talk"

• Rotina diária e equilíbrio entre trabalho e vida pessoal

• Descrição de pessoas e relacionamentos

• Eventos importantes da vida

• Viagens e experiências culturais

• Estilo de vida

• Saúde, hábitos e rotinas

• Decisões de consumo

• Objetivos pessoais

• Planejamento de viagens ou projetos

Metodologia:

1. Abordagem comunicativa

2. Foco no significado (meaning) antes da forma (grammar/structure)

3. Gramática como ferramenta de comunicação

4. Personalização constante

5. Feedback frequente de fala

Nota: O curso apenas se realizará com um número mínimo de 8 participantes, estando o seu início condicionado à obtenção desse número de inscrições.

Prof. Vanessa Watts

Licenciada em Arqueologia, com especialização em Antropologia, pela Macquarie University, em Sydney, Austrália. O seu percurso académico proporcionou-lhe uma base sólida em literatura inglesa e em inglês académico. Para complementar a sua formação pedagógica, possui a prestigiada certificação CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults), atribuída pela Cambridge Assessment English – Universidade de Cambridge, e também o certificado TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages) pela International House Sydney, ambos reconhecidos internacionalmente na área do ensino de inglês como língua estrangeira.

Possui experiência no ensino de Inglês a uma ampla diversidade de alunos, incluindo estudantes de inglês como segunda língua (ESL) e alunos particulares, em contextos educacionais formais e informais. Essa trajetória consolidou as suas competências em gestão de sala de aula e em adaptação de métodos didáticos às necessidades e estilos de aprendizagem de cada aluno.